Đề kiểm tra học kì 2 lớp 2 theo thông tư 22

Phần II: Đọc thầm cùng làm bài xích tập.

Bông hoa Niềm Vui

Mới sáng sủa tinh mơ, bỏ ra đã vào vườn hoa của trường. Em mang đến tìm hầu hết bông cúc màu sắc xanh, được cả lớp điện thoại tư vấn là hoa Niềm Vui. Tía của đưa ra đang nằm căn bệnh viện. Em ý muốn đem tặng ngay bố một bông hoa nụ cười để tía dịu cơn đau.

Những bông hoa màu xanh da trời lộng lẫy dưới ánh phương diện trời buổi sáng. Bỏ ra giơ tay định hái, dẫu vậy em bỗng chần chờ vì không người nào được ngắt hoa vào vườn. Mọi người vun trồng và chỉ mang đến đây để ngắm vẻ rất đẹp của hoa.

Cánh cửa ngõ kẹt mở. Cô giáo đến. Cô không hiểu vì sao đưa ra đến trên đây sớm thế. đưa ra nói: Xin cô mang lại em được hái một bông hoa. Cha em đang gầy nặng.

Cô giáo đang hiểu. Cô ôm em vào lòng:

Em hãy hái thêm nhì bông nữa, chi ạ! Một bông đến em, vị trái tim hiền lành của em. Một bông mang đến mẹ, vì chưng cả ba và mẹ đã dạy bảo em thành một cô nhỏ nhắn hiếu thảo.

Khi tía khỏi bệnh, đưa ra cùng ba đến trường cảm ơn cô giáo. Ba còn tặng nhà ngôi trường một khóm hoa cúc đại đoá màu sắc tím đẹp mắt mê hồn.

Phỏng theo XU-KHÔM-LIN-XLI

(Mạnh tận hưởng dịch)

* Khoanh tròn vào vần âm trước ý vấn đáp đúng ở các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 bên dưới đây.

Câu 1.(0,5 điểm): mới sáng tinh mơ, bỏ ra đã vào vườn cửa hoa để làm gì?

A. Để nhìn những bông hoa Niềm Vui.

B. Để âu yếm vườn hoa.

C. Để hái nhành hoa Niềm Vui đem về bệnh viện tặng ngay bố để tía dịu cơn đau.

Câu 2 .(0,5 điểm): Bông hoa niềm vui có màu gì?

A. Màu sắc xanh.

B. Màu sắc vàng.

C. Color trắng.

Câu 3 .(0,5 điểm): bởi vì sao Chi không dám tự ý hái nhành hoa niềm Vui?

A. Bởi vì sợ chú đảm bảo an toàn bắt gặp.

B. Vị theo nội qui của trường, không có ai được ngắt hoa trong vườn.

C. Vì chưng sợ bạn phát hiện sẽ xấu hổ.

Câu 4.(0,5 điểm: Khi sẽ biết bởi sao Chi yêu cầu bông hoa, gia sư nói nạm nào?

A. Em hãy hái thêm hai cành hoa nữa, chi ạ!

B. Em hãy hái thêm vài nhành hoa nữa để tặng bố.

C. Cô sẽ hái giúp em những bông hoa mà em cần.

Câu 5.(0,5 điểm: Theo em, bạn Chi bao hàm đức tính gì xứng đáng quý?

A. Hiếu thảo, kính trọng nội quy, thiệt thà.

B. Siêng ngoan, siêng năng.

C. Hiền hậu, vui vẻ.

Câu 6.(0,5 điểm): Từ nào là từ chỉ hoạt động?

A. Hái hoa

B. Cô giáo

C. Màu sắc tím

Câu 7.(1 điểm):Từ ngữ như thế nào sau đó là từ ngữ nói về tình cảm?

A. Hiền đức hậu, ngoan ngoãn.

B. Mến yêu, quý mến.

C. Chuyên chỉ, siêng năng.

Câu 8.(1 điểm: Câu “Những bông hoa màu xanh lá cây lộng lẫy bên dưới ánh mặt trời buổi sáng”, được kết cấu theo vẻ bên ngoài câu gì sau đây:

A. Ai là gì?

B. Ai làm cho gì?

C. Ai nuốm nào?

Câu 9. (1điểm): Hãy đặt một câu theo mẫu: “Ai làm cho gì?” để nói về buổi giao lưu của học sinh.

B. Chất vấn viết

1. Thiết yếu tả: Nghe – viết

Hai anh em

Đêm hôm ấy, bạn em nghĩ: “Anh bản thân còn đề nghị nuôi bà xã con. Nếu như phần lúa của chính mình cũng bởi phần của anh ý thì thật ko công bằng”. Suy nghĩ vậy, người em ra đồng lấy lúa của bản thân mình bỏ sản xuất phần của anh.

2. Tập làm cho văn:

Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn từ bỏ 3 mang lại 4 câu nhắc về mái ấm gia đình em.

Câu hỏi gợi ý:

a. Mái ấm gia đình em gồm mấy người? Đó là các ai?

b. Nói về từng tín đồ trong mái ấm gia đình em.

c. Em yêu thích những bạn trong mái ấm gia đình em như thế nào?

Đáp án Đề thi học kì 1 lớp 2 môn giờ đồng hồ Việt:

A. Soát sổ đọc (10 điểm)

1. Đọc thành giờ (4 điểm)

– Đọc toàn vẹn nghe, rõ ràng; tốc độ đạt yêu thương cầu: 1 điểm

– Đọc đúng tiếng, trường đoản cú (không đọc sai thừa 5 tiếng): 1 điểm

– Ngắt, nghỉ hơi đúng ở những dấu câu, những cụm trường đoản cú rõ nghĩa: 1 điểm

– vấn đáp đúng thắc mắc về câu chữ đoạn đọc: 1 điểm

– Đọc không nên tiếng, phạt âm không chuẩn, sai phụ âm đầu, vứt chữ, phát âm chậm, ngắt nghỉ hơi chưa đúng chỗ,…(Tùy mức độ mang lại điểm)

2. Đọc hiểu văn bản và kiến thức và kỹ năng tiếng việt. (6 điểm)

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

Đáp án

C

A

B

A

A

A

B

C

Điểm

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

Câu 9.(1 điểm): HS đặt được câu theo như đúng mẫu

VD: chúng ta Lan đang chăm chỉ viết bài.

B. đánh giá viết (10 điểm)

1. Viết bao gồm tả (4 điểm)

– tốc độ đạt yêu mong (1 điểm)

– Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, độ lớn chữ: (1 điểm)

– Viết đúng bao gồm tả (không mắc thừa 5 lỗi): (1 điểm)

– trình diễn đúng quy định, viết sạch, đẹp: (1 điểm)

2. Tập có tác dụng văn (6 điểm)

– văn bản (ý): (3 điểm)

HS viết được đoạn văn gồm những ý theo như đúng yêu cầu nêu vào đề bài.

a. Mái ấm gia đình em tất cả mấy người? Đó là phần đông ai ? (1 điểm)

b. Nói đến từng bạn trong mái ấm gia đình em. (1 điểm)

c. Em yêu dấu những fan trong gia đình em như vậy nào? (1 điểm)

– Kĩ năng: (3 điểm)

Mẫu:

Gia đình em có bố người, đó là bố mẹ em với em. Bố mẹ em là bộ đội công tác làm việc tại bộ tư lệnh Thủ đô. Tuy nhiên bận việc ở ban ngành nhưng phụ huynh vẫn âu yếm cho em từng li lừng tí. Em là con trai duy tuyệt nhất trong gia đình. Trong năm này em học lớp 2, ngôi trường tiểu học Minh Khai. Em luôn cố gắng học giỏi để cha mẹ vui lòng. Em siêu yêu gia đình em. Em mong gia đình em luôn luôn tràn ngập giờ đồng hồ cười.

Ma trận Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn giờ Việt

TT

Chủ đề

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Mức 4

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

1

Đọc hiểu

văn bản

Số câu

3

2

1

6

Câu số

1; 2;3

4;5

7

2

Kiến thức

Tiếng Việt

Số câu

1

1

1

3

Câu số

6

8

9

Tổng số câu

3

3

2

1

9

II. Bộ Đề thi học tập kì 1 lớp hai năm 2019 – 2020

1. Đề thi học kì 1 lớp 2 môn Toán

Ma trận Đề thi học kì 1 lớp 2 môn Toán

Ma trận thắc mắc đề soát sổ môn Toán

PHÒNG GD&ĐT …………..

BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I

NĂM HỌC 2019- 2020

MÔN: TOÁN LỚP 2

TRƯỜNG TIỂU HỌC ………….. thời gian 40 phút (không kể thời hạn giao đề)

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Khoanh vào vần âm A, B, C trước câu trả lời đúng vào câu 1, câu 2, câu 3 sau:

Câu 1: (1,0 điểm):

a, Số ngay thức thì trước số: 66 là:

A. 65

B. 66

C. 67

b, Số tức khắc sau của số: 45 là:

A. 43

B. 44

C. 46

Câu 2: (1,0 điểm)

a, Số: 8 + 7 = ?

A. 15

B. 16

C. 17

b, Số:15 – 8 = ?

A. 10

B. 8

C. 7

Câu 3: (1,0 điểm) Một phép cộng bao gồm tổng là 30, số hạng thứ nhất là 10, số hạng trang bị hai là:

A. 10

B. 20

C. 30

Câu 4: X + 16 = 20. Em hãy viết phép tính và công dụng thích hòa hợp vào địa điểm chấm:

X = 20….16

X =……….

Câu 5: (1,0 điểm): Đúng ghi (Đ), sai ghi (S)

Câu 6: (1,0 điểm): Nối tác dụng đúng:

II. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 7: (1 điểm) Đặt tính rồi tính:

47 + 25

70 – 32

Câu 8:

a. Một ngày có……………. Giờ?

b. 8 giờ buổi tối hay còn gọi …………. Giờ?

Câu 9: ( 1,0 điểm): Hình bên bao gồm mấy hình tam giác?

…………………………………………………

…………………………………………………

………………………………………………..

Câu 10: (1,0 điểm) bài xích toán:

Hòa có 22 nhãn vở, Hòa cho mình 9 nhãn vở. Hỏi Hòa sót lại bao nhiêu nhãn vở?

Bài giải

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Đáp án Đề thi học kì 1 lớp 2 môn Toán:

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Khoanh vào chữ cái A, B, C trước câu vấn đáp đúng vào câu 1, câu 2, câu 3 sau:

Câu 1: (1,0 điểm): a, Số lập tức trước số: 66 là:

65

b, Số ngay tức khắc sau của số: 45 là:

46

Câu 2: (1,0 điểm)

a, Số: 8 + 7 =?

là 15

b, Số: 15 – 8 =?

là 7

Câu 3: ( 1,0 điểm) Một phép cộng gồm tổng là 30, số hạng trước tiên là 10, số hạng sản phẩm công nghệ hai là:

20

Câu 4: X + 16 = 20 Em hãy viết phép tính và tác dụng thích đúng theo vào nơi chấm:

X = 20 – 16

X = 4

Câu 5: (1,0 điểm): Đúng ghi (Đ), sai ghi (S)

Câu 6: (1,0 điểm): Nối tác dụng đúng:

II. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 7: (1 điểm) Đặt tính rồi tính:

46 + 25 = 72

70 – 32 = 38

Câu 8: (1 điểm)

a. Một ngày có 24 giờ.

b. 8 giờ tối hay có cách gọi khác 20 giờ.

Câu 9: (1,0 điểm):

Hình bên có 4 hình tam giác

Câu 10: (1,0 điểm):

Bài giải

Hòa sót lại số nhãn vở là:

22 – 9 = 13 nhãn vở

Đáp số: 13 nhãn vở

2. Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn tiếng Việt

PHÒNG GD&ĐT …………..

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I

NĂM HỌC 2019- 2020

MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 2

TRƯỜNG TH …………..

Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)

A. Kiểm tra đọc (10 điểm)

I. Đọc thành giờ đồng hồ đoạn văn dưới (trích bài đọc: Hai bạn bè (SGK giờ Việt 2, tập 1, trang 112) (4,0 điểm).

I . Đọc thầm và làm bài xích tập: (6,0 điểm) . đến văn bạn dạng sau:

Hai anh em

Ở cánh đồng nọ, tất cả hai đồng đội cày thông thường một đám ruộng. Ngày mùa đến, họ gặt rồi bó lúa chất thành hai đống bằng nhau, để cả ở ngoại trừ đồng.

Đêm hôm ấy, bạn em nghĩ: “Anh bản thân còn nên nuôi bà xã con. Nếu phần lúa của bản thân cũng bởi phần của anh ý thì thiệt không cân bằng.” suy nghĩ vậy, tín đồ em ra đồng đem lúa của chính mình bỏ thêm vào phần của anh.

Cũng đêm ấy, người anh bàn cùng với vợ: “Em ta sống một mình vất vả. Ví như phần lúa của ta cũng bởi phần chú ấy thì thật ko công bằng.” ráng rồi anh ra đồng lấy lúa của bản thân mình bỏ cung ứng phần của em.

Sáng hôm sau, hai đồng đội đều ra đồng. Họ khôn xiết đỗi ngạc nhiên khi thấy hai đụn lúa vẫn bởi nhau.

Cho cho một hôm, hai bạn bè đều ra đồng, rình xem vị sao có sự kì quái đó. Họ phát hiện nhau, mọi người đang ôm bên trên tay phần nhiều bó lúa định quăng quật thêm cho người kia. Cả nhị xúc động, ôm chầm rước nhau.

*Khoanh tròn vào chữ cái trước ý vấn đáp đúng ở những câu 1,2,3,4,5,6 dưới đây.

Câu 1: (0,5 điểm) bài xích văn trên nói về:

A. Phân chia lúa

B. Tình anh em

C. Mùa gặt

Câu 2: (0,5 điểm) vấn đề gì xẩy ra khi hai anh em cùng ra đồng vào sáng hôm sau?

A. Hai đống lúa không còn nữa.

B. Một đụn lúa to, một lô lúa bé.

C. Hai đụn lúa vẫn bởi nhau.

Câu 3: (0,5 điểm) tín đồ em nghĩ như thế nào?

A. Anh còn vất vả kiểu như mình.

B. Anh mình vất vả nuôi vk con.

C. Anh mình còn cần nuôi vk con.

Câu 4: (0,5 điểm) bạn anh nghĩ như vậy nào?

A. Em ta sống một mình rất tốt.

B. Em ta sống 1 mình vất vả.

C. Em ta sống 1 mình sung sướng.

Câu 5: (0,5 điểm) mẫu nào dưới đây chỉ việc làm của fan em?

A. Ra đồng rình xem.

B. Rước lúa của bản thân mình bỏ cung cấp phần của anh.

C. Gặt lúa rồi bó lúa

Câu 6: (0,5 điểm) “Anh của chính mình còn yêu cầu nuôi vợ con” là câu theo kiểu:

A. Ai? có tác dụng gì?

B. Cái gì? cầm cố nào?

C. Con gì? cố nào?

Câu 7: (1,0 điểm) Em hãy đặt một câu theo kiểu câu: Ai? làm gì?

….……………………………………………………………………….

Câu 8: (1,0 điểm) người sáng tác cho ta thấy được ý nghĩa của hai bằng hữu khi chạm mặt nhau trên cánh đồng như vậy nào?

….……………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………….

….……………………………………………………………………….

Câu 9: (1,0 điểm) Theo em vì chưng sao tác giả lại nhắc về việc làm của nhì anh em?

B. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1, bao gồm tả (4,0 điểm): (Nghe – viết) thời hạn 15 phút

Hai anh em

Đêm hôm ấy, tín đồ em nghĩ: “Anh mình còn bắt buộc nuôi vk con. Nếu như phần lúa của chính bản thân mình cũng bởi phần của anh ấy thì thiệt không cân bằng.” suy nghĩ vậy, người em ra đồng lấy lúa của bản thân bỏ tiếp tế phần của anh.

2, Tập làm cho văn (6,0 điểm ): thời hạn 25 phút

Đề bài: Viết một quãng văn ngắn (khoảng 4 đến 5 câu) kể về một bạn mà em yêu quý nhất.

Gợi ý: người em đề cập tên là gì? có tác dụng gì? Ở đâu? Tình cảm đối với em như vậy nào?

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

Xem thêm: 50+ Hình Xăm Rồng Ở Bắp Chân, Hình Xăm Rồng Quấn Tháp Ở Bắp Chân

……………………………………………………………………………………………………………….

Ma trận Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn giờ đồng hồ Việt

Đáp án Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn giờ Việt:

A. Phần hiểu văn bản

Câu 1: (0,5 điểm) bài xích văn trên nói về:

B. Tình anh em

Câu 2: (0,5 điểm) bài toán gì xẩy ra khi hai đồng đội cùng ra đồng vào sáng hôm sau?

C. Hai đụn lúa vẫn bởi nhau.

Câu 3: (0,5 điểm) tín đồ em nghĩ như thế nào?

C. Anh mình còn cần nuôi bà xã con.

Câu 4: (0,5 điểm) bạn anh nghĩ như thế nào?

B. Em ta sống 1 mình vất vả.

Câu 5: (0,5 điểm) dòng nào dưới đây chỉ việc làm của fan em?

B. Lấy lúa của bản thân mình bỏ cung ứng phần của anh.

Câu 6: (0,5 điểm) “Anh của mình còn cần nuôi vk con” là câu theo kiểu:

A. Ai? làm cho gì?

Câu 7: (1,0 điểm) Em hãy đặt một câu theo phong cách câu: Ai? làm gì?

Ví dụ:

1, học viên đi lao động

2, Lớp 2A trực tuần

Câu 8: (1,0 điểm) tác giả cho ta thấy được chân thành và ý nghĩa của hai anh em khi gặp nhau bên trên cánh đồng như vậy nào?

Cả nhì xúc động, ôm chầm mang nhau

Câu 9: (1,0 điểm) Theo em bởi sao tác giả lại nhắc về bài toán làm của nhị anh em?

Nói lên tình cảm anh em phải biết nhường nhịn nhịn, thương yêu nhau.

B. Phần viết

1. Chủ yếu tả: (4,0 điểm) cô giáo đọc cho học viên viết bài:

Hai anh em

Đêm hôm ấy, bạn em nghĩ: “Anh bản thân còn phải nuôi vợ con. Ví như phần lúa của chính mình cũng bởi phần của anh ấy thì thiệt không cân bằng.” nghĩ về vậy, bạn em ra đồng đem lúa của chính bản thân mình bỏ sản xuất phần của anh.

* Đánh giá mang lại điểm:

– bài viết không mắc lỗi chủ yếu tả, chữ viết cụ thể trình bày đúng đoạn văn xuôi: 4,0 điểm

– mỗi lỗi chủ yếu tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần thanh; ko viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm.

* lưu lại ý: ví như chữ viết ko rõ ràng, sai về độ cao, khoảng chừng cách, hình dạng chữ hoặc trình bày bẩn,… bị trừ 0,5 điểm toàn bài.

2. Tập làm cho văn: (6,0 điểm)

– Đảm bảo những yêu mong sau:

+ Viết được đoạn văn đề cập về một tín đồ mà em thương yêu nhất, khoảng chừng 4-5 câu trở lên.

+ Viết câu đúng ngữ pháp, sử dụng từ đúng.

+ Chữ viết rõ ràng, không mắc lỗi bao gồm tả. Trình bày bài viết sạch sẽ. – Tuỳ theo nấc độ sai sót về ý, về cách diễn đạt, chữ viết có thể cho những mức điểm: 6,0; 5,5; 4,0; 3,5; 3,0; 2,5; 2,0; 1,5; 1,0; 0,5; 0.

Tham khảo:

Mẫu 1:

Ông nước ngoài của em trong năm này sáu mươi nhị tuổi. Ông làm nghề thợ điện, giờ sẽ nghỉ hưu. Trước đây, sản phẩm ngày, ông cùng các chú người công nhân khác nên trèo lên phần nhiều cột điện cao để thay thế đường dây điện, lắp đặt công tơ. Ông em cực kỳ dũng cảm. Nhờ tất cả ông mà những người dân tất cả điện nhằm thắp sáng và ông còn tìm kiếm được tiền để mua quần áo mới, giấy tờ thưởng mang lại em mỗi lúc em được học viên giỏi. Em rất yêu dấu và tự hào về ông.

Mẫu 2:

Trong gia đình, fan em luôn luôn kính trọng với tin yêu tuyệt nhất là bố. Tía em năm nay ngoài ba mươi tuổi. Cha là cỗ đội, cũng chính là kỹ sư giỏi. Mái tóc black nhánh của bố luôn được giảm gọn gàng. Ba thường mặc các cái áo phông trông khôn xiết trẻ trung. Mọi lúc mặc quân phục, trông tía rất oai phong phong, tía em là người tận tụy vào công việc. Nhìn hồ hết cây cầu new được dựng lên, em càng thấy phát âm về các bước của tía và càng từ bỏ hào về tía hơn. Tuy nhiên công việc bận bịu nhưng bố vẫn luôn chăm sóc cho gia đình. Không chỉ giúp bà mẹ việc nhà, bố còn dạy dỗ em học tập mỗi tối. Bố và đúng là người bố tuyệt vời nhất của em.

III. Bộ Đề thi học kì 1 lớp hai năm 2018 – 2019

Ma trận câu hỏi đề kiểm tra HKI năm 2018 – 2019 môn Tiếng Việt 2

Tên những nội dung, chủ đề, mạch loài kiến thức

Các mức độ loài kiến thức

Tổng

Mức 1 (Nhận biết)

Mức 2 (Thông hiểu)

Mức 3 (Vận dụng)

Mức 4 (Vận dụng nâng cao)

chủ đề 1.

Đọc gọi văn bản

Câu số

Câu số

Câu số

Câu số

Số câu

2

2

1

5

Số điểm

1

2

1

4

Tỉ lệ %

10%

20%

10%

40%

Chủ đề 2.

kỹ năng và kiến thức Tiếng Tiệt

Số câu

1

1

2

Số điểm

1

1

2

Tỉ lệ %

10%

10%

20%

Tổng số câu

2

2

2

1

7

Tổng số điểm

1

2

2

1

6

Tỉ lệ %

10%

20%

20%

10%

60%

1. Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn giờ Việt

PHÒNG GD&ĐT ………………………

Trường tiểu học: ……………………………….

Họ và tên:………………………………..

Phân trường:……………………………..

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2018 – 2019

Môn: tiếng Việt lớp 2

Thời gian: 60 phút

Điểm

Điểm đọc: ….

Điểm viết: ….

Điểm chung: …

Lời nhấn xét của giáo viên

I. đánh giá đọc (10 điểm):

1. Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói. (4 điểm)

GV kết hợp kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh theo các chủ điểm đã học.

2. Kiểm tra đọc hiểu: (6 điểm)

Đọc bài xích sau và trả lời câu hỏi:

Câu chuyện bó đũa

1. Ngày xưa, ở một mái ấm gia đình kia, gồm hai anh em. Lúc nhỏ, đồng đội rất hòa thuận. Khi mập lên, anh bao gồm vợ, em tất cả chồng, tuy mọi người một nhà, tuy nhiên vẫn xuất xắc va chạm.

2. Thấy những con không thương yêu nhau, người thân phụ rất bi thảm phiền. Một hôm, ông để một bó đũa với một túi tiền trên bàn, rồi gọi các con, cả trai, gái, dâu, rể lại với bảo:

– Ai bẻ được bó đũa này thì thân phụ thưởng đến túi tiền.

Bốn bạn con theo thứ tự bẻ bó đũa. Ai cũng cố rất là mà không sao bẻ gãy được. Người thân phụ bèn tháo bó đũa ra, rồi thông thả bẻ gãy từng loại một biện pháp dễ dàng.

3. Thấy vậy, bốn người con cùng nói:

– Thưa cha, lấy từng cái bẻ thì gồm khó gì!

Người cha liền bảo:

– Đúng. Như vậy là các con đông đảo thấy rằng phân tách lẽ ra thì yếu, đúng theo lị thì mạnh. Vậy các con phải biết thương yêu, đùm quấn lẫn nhau. Gồm đoàn kết thì mới có sức mạnh.

Theo Ngụ ngôn Việt Nam

* phụ thuộc nội dung bài bác đọc em hãy khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời em cho là đúng vào các thắc mắc sau và hoàn thành tiếp những bài tập:

Câu 1: thời điểm nhỏ, những người con sống như vậy nào? (M1 – 0.5đ)

A. Hay tạo gổ.

B. Hay va chạm.

C. Anh em không lưu ý đến nhau.

D. Sống rất hòa thuận.

Câu 2: vì sao bốn tín đồ con không có bất kì ai bẻ gãy được bó đũa? (M1 – 0.5đ)

A. Tại bởi họ chưa dùng rất là để bẻ.

B. Trên vì không một ai muốn bẻ cả.

C. Tại vì chưng họ ráng cả bó đũa nhưng mà bẻ.

D. Tại bởi vì bó đũa được thiết kế từ sắt.

Câu 3: Một chiếc đũa được ngầm đối chiếu với gì? Cả bó đũa được ngầm đối chiếu với gì? (M2 – 1đ)

A. Mỗi cái đũa được ngầm đối chiếu với bốn người con. Cả bó đũa được ngầm so sánh với một bạn con.

B. Mỗi mẫu đũa được ngầm so sánh với một người con. Cả bó đũa được ngầm so sánh với tất cả bốn tín đồ con.

C. Mỗi mẫu đũa tốt cả bó đũa hầu như được ngầm đối chiếu với một fan con.

D. Mỗi chiếc đũa tốt cả bó đũa những được ngầm đối chiếu với bốn tín đồ con.

Câu 4: Người thân phụ muốn khuyên nhủ bảo những con điều gì? (M2-1đ)

A. Các con phải biết thương yêu, đùm quấn lẫn nhau. Có đoàn kết thì mới có sức mạnh.

B. Các con cùng hợp sức lại nhằm bẻ gãy bó đũa.

C. Các con sống không cần suy nghĩ nhau. Đèn đơn vị ai bên nấy rạng.

D. Các con cần biết quan chổ chính giữa đến nhau hơn.

Câu 5: Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì? (M3 – 1đ)

…………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………

Câu 6: kiếm tìm từ trái nghĩa với từ bỏ “nhanh nhẹn” (M3 – 1đ)

………………………………………………………………………………………………………

Câu 7: Em đã có tác dụng những các bước gì để giúp đỡ phụ huynh khi sống nhà? (M4 – 1đ)

…………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………

II. Kiểm tra viết:

1. Chính tả: Nghe – viết: (4 điểm)

Bé Hoa

Bây giờ, Hoa đang là chị rồi. Người mẹ có thêm em Nụ. Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu thương lắm. Em đã bự lên nhiều. Em ngủ thấp hơn trước. Gồm lúc, mắt em mở to, tròn và đen láy. Em cứ quan sát Hoa mãi. Hoa yêu em và khôn xiết thích đưa võng ru em ngủ.

2. Tập làm văn: (6 điểm)

Đề bài: Em hãy viết một quãng văn từ 3 đến 4 câu kể về gia đình em.

Câu hỏi gợi ý:

a) gia đình em tất cả mấy người? Đó là đông đảo ai?

b) nói về từng fan trong gia đình em.

c) Em yêu quý những fan trong gia đình em như thế nào?

Đáp án Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn giờ đồng hồ Việt:

I. Chất vấn đọc (10 điểm):

1. Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói.(4 điểm)

Tùy theo nút độ gọi và trả lời của HS nhưng GV mang lại điểm theo hình thức trong chuẩn chỉnh KT- KN.

2. Kiểm tra đọc hiểu: (6 điểm)

Câu 1- 0.5 điểm

Câu 2 – 0.5 điểm

Câu 3 – 1 điểm

Câu 4 – 1 điểm

D

C

B

A

Câu 5: (1 điểm)

– HS vấn đáp theo ý của mình.

Câu 6. (1 điểm)

– lờ đờ chạp

Câu 7. (1 điểm)

– HS trả lời theo ý của mình.

II. Chất vấn viết: (10 điểm)

1. Viết chính tả. (4 điểm)

– Tốc độ đạt yêu thương cầu (1 điểm).

-Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm

– Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi).(1 điểm)

– Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp (1 điểm)

2. Tập có tác dụng văn: (6 điểm)

– nội dung (ý): 3 điểm

HS viết được đoạn văn gồm những ý theo đúng yêu mong nêu vào đề bài.

– Kĩ năng: 3 điểm

Điểm buổi tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng thiết yếu tả: 1 điểm

Điểm buổi tối đa cho tài năng dùng từ, đặt câu: 1 điểm

Điểm về tối đa cho phần sáng tạo: 1 điểm

2. Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn Toán

A/ Phần trắc nghiệm: (6 điểm)

Khoanh vào vần âm đặt trước câu vấn đáp đúng:

Câu 1/ (1 điểm): Số 95 gọi là:

A. Chín mươi năm

B. Chín lăm

C. Chín mươi lăm

Câu 2/ (1 điểm): 38 + 2 – 10 = … công dụng của phép tính là:

A. 10

B. 20

C. 30

Câu 3/ (1 điểm): Tìm x, biết: x – 45 = 13

A. x = 32

B. X = 58

C. X = 68

Câu 4/ (1 điểm): Hiệu là số lớn nhất có một chữ số, số trừ là 24, số bị trừ là:

A. 15

B. 33

C. 38

Câu 5 (1 điểm): 90cm = …….dm. Số cần điền vào địa điểm chấm là:

A. 9

B. 90

C. 900

Câu 6/ (1 điểm): vào hình vẽ bên dưới có:

A. 3 hình chữ nhật

B. 4 hình chữ nhật

C. 5 hình chữ nhật

B/ Tự luận: (4 điểm)

Câu 7/ (2,0 điểm): Đặt tính rồi tính:

a) 65 + 26

..…………..

………………..

………………..

b) 46 + 54

..…………..

………………..

………………..

c) 93 – 37

..…………..

………………..

………………..

d) 100 – 28

..…………..

………………..

………………..

Câu 8/(2,0 điểm): Đàn bò thứ nhất có 46 con, đàn bò thiết bị hai có 38 con. Hỏi hai đàn bò gồm bao nhiêu con?

Bài giải

…………………………………….…………………………………………………………..

…………………………………….…………………………………………………………..

…………………………………..…………………………………………………………….

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN:

I. Trắc nghiệm:(6 điểm)

Mỗi câu khoanh đúng được 1,0 điểm

Câu 1: C

Câu 2: C

Câu 3: B

Câu 4: B

Câu 5: A

Câu 6: C

II- PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm):

Câu 7 (2,0 điểm): Đặt tính và tính đúng mỗi phép tính được 0,5 điểm:

a) 91 b) 100 c) 56 d) 72

Câu 8 (2,0 điểm):

– Ghi lời giải, phép tính, đơn vị chức năng đúng được 1,5 điểm;

– Ghi đáp số đúng được 0,5 điểm

Giải

Cả hai đàn bò gồm tất cả:

46 + 38 = 84 (con bò)

Đáp số: 84 nhỏ bò

Ma trận đề thi học kì 1 môn Toán lớp 2

Mạch con kiến thức,

kĩ năng

Số câu và số điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Mức 4

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Số và phép tính: cộng, trừ vào phạm vi 100.

Số câu

1

1

1

1

1

4

1

Số điểm

1đ

1đ

2đ

1đ

1đ

4đ

2đ

Đại lượng và đo đại lượng: đề-xi-mét ; ki-lô-gam; lít.

Xem đồng hồ.

Số câu

1

1

Số điểm

1đ

1đ

Yếu tố hình học: hình chữ nhật, hình tứ giác.

Số câu

1

1

Số điểm

1đ

1đ

Giải vấn đề về các hơn, ít hơn.

Số câu

1

1

Số điểm

2đ

2đ

Tổng

Số câu

1

2

1

2

1

1

6

2

Số điểm

1đ

2đ

2đ

2đ

2đ

1đ

6đ

4đ

Đề cương cứng ôn thi học tập kì 1 lớp 2 Sách mới

Đề thi học tập kì 1 lớp 2 sở hữu nhiều

Đề thi học kì 1 lớp 2 sách Cánh Diều theo Thông bốn 27

Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn tiếng Việt năm 2021-2022

Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn Toán năm 2021-2022

Đề thi học kì 1 lớp 2 môn giờ Anh năm 2021-2022

Đề thi học tập kì 1 lớp 2 sách Kết nối học thức theo Thông bốn 27

Đề thi học kì 1 lớp 2 năm 2021 – 2022 môn Toán

Đề thi học kì 1 lớp 2 năm 2021 – 2022 môn giờ đồng hồ Việt

Đề thi học kì 1 lớp 2 năm 2021 – 2022 môn giờ Anh

Đề thi học kì 1 lớp 2 sách Chân trời trí tuệ sáng tạo theo Thông tứ 27

Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn Toán sách Chân trời sáng tạo

Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn tiếng Việt sách Chân trời sáng sủa tạo

Đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn giờ Anh sách Chân trời sáng tạo

Bộ đề thi học kì 1 lớp hai năm học 2021-2022 theo Thông tư 27

Từ việc rèn luyện thường xuyên các đề kiểm tra học kì 1 lớp 2 này, chúng ta học sinh sẽ gấp rút nắm được những dạng bài bác thi mà lại từ đó những em tự tương khắc phục được điểm yếu, củng gắng kiến thức, nhằm tới lúc làm bài xích thi thật thì sẽ đảm bảo an toàn được công dụng cao hơn.

Trên đây, tìm kiếm Đáp Án đã trình làng tới các em bộ đề thi học tập kì 1 lớp 2 theo Thông bốn 22 cài đặt nhiều. Không tính ra, các em tất cả thể đọc thêm tài liệu môn tiếng Việt 2 với giải toán lớp 2 nhằm học giỏi hơn những chương trình của lớp 2.