Giáo án các nét cơ bản mầm non

      174

Bạn vẫn xem phiên bản rút gọn của tài liệu. Coi và cài ngay bạn dạng đầy đủ của tài liệu tại đây (148.43 KB, 3 trang )


ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN CẦU GIẤY

TRƯỜNG MẦM NON MAI DỊCH

GIÁO ÁN

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

Đề tài: Trò nghịch với các nét chữ Đối tượng : mẫu mã giáo nhỡ B3 Số lượng: 30 trẻ

Thời gian: 25 - 30 phút

tín đồ dạy: Nguyễn Thị Hông Hạnh


1. Con kiến thức

- Trẻ dấn biết một số nét chữ: đường nét xiên, đường nét móc, nét khuyết, nét cong trịn.- trẻ em ôn nhận ra các đường nét chữ thông qua các chuyển động trải nghiệm, các trò chơi.

Bạn đang xem: Giáo án các nét cơ bản mầm non

2. Kỹ năng

- Trẻ hiểu được tên một số trong những nét chữ: đường nét xiên, đường nét móc, đường nét khuyết, đường nét cong trịn.- trẻ em có kĩ năng sử dụng các giác quan nhằm cảm nhận điểm lưu ý của các nét chữ.
- Trẻ tạo ra các nét chữ bởi nhiều cách khác biệt (ghép hình, nặn, tơ, đồ,nhám…)

- Rèn năng lực quan sát, nhấn xét, chú ý.

3. Giáo dục

- giáo dục trẻ ý thức tổ chức triển khai kỉ luật.

- giáo dục trẻ ý thức giữ gìn vật dụng đồ chơi.- Trẻ thâm nhập giờ học tập tích cực, hứng thú.

II. Chuẩn bị1. Đồ dùng

1.1. Đồ dùng của cô:

- máy tính, nhạc một vài bài hát, giấy in những nét chữ để chơi trò giải trí “Điệu nhảy

trên giấy”.

1.2. Đồ dùng của trẻ:

* đội 1: Tay ném tài ba: những nét chữ cơ bản (nét xiên, nét móc, nét khuyết, nét

cong trịn), bóng vật liệu nhựa hoặc trơn cao su.

* nhóm 2: Bàn tay khéo: Các vật liệu như đất nặn, bột nặn, giấy,… mẫu

nét chữ rỗng(nét xiên, nét móc, đường nét khuyết, đường nét cong trịn).

* nhóm 3: chiếc hộp thần kỳ: những nét chữ rời(nét xiên, đường nét móc, đường nét khuyết, nét

cong trịn); vỏ hộp đựng giấy; Giấy vị xén nhỏ

* nhóm 4: đường nét chữ thần kì: những nét chữ nhám(nét xiên, nét móc, đường nét khuyết, nét

cong trịn), bút chì hoặc bút sáp màu, khn những nét chữ (nét xiên, nét móc, nétkhuyết, đường nét cong trịn).

* đội 5: mắt tinh, tay khéo: những bài tập sưu tầm để trẻ tìm và tơ nét chữ(nét

xiên, nét móc, nét khuyết, nét cong trịn) theo lốt chấm mờ.

Xem thêm: Công Ty Tnhh Samsung Thái Nguyên Tuyển Dụng Công Nhân, Samsung Thái Nguyên Tuyển Dụng Công Nhân 2021

* đội 6: tay lái cừ khơi: các nét chữ vẽ trên tấm nhựa, bao gồm mũi tên chỉ dẫn

hướng viết của nét chữ, 5-6 dòng ô tơ

2. Địa điểm, nhóm hình

- GV mang đến trẻ ngồi vào lớp, trên ghế, theo đội hình chữ U.

3. Trung khu thế

- đến trẻ đi dọn dẹp và sắp xếp trước lúc vào lớp.

- tạo cho trẻ tâm cố kỉnh thoải mái, sẵn sàng tham gia vào giờ học.

III. Công việc tiến hành


(3)

1. Ổn định tổ chức

- Trò chơi: “Điệu nhảy với bóng”

Cách chơi: mỗi trẻ tìm cho bạn một người các bạn để ghép thànhđơi, từng đơi các bạn tìm trái bóng tất cả gắn đường nét chữ mà cơ u cầu,sau đó tìm bí quyết giữ quả bóng để quả nhẵn khơng rơi lúc nhảytheo nhạc tuy nhiên không được sử dụng đôi tay. Chấm dứt bảnnhạc nhóm nào khơng làm rơi láng là chiến thắng.

- trái bóng đơi nhỏ giữ gồm gắn đường nét gì? những con làm phương pháp nàomà khi nhảy quả trơn khơng rơi?

=> có tương đối nhiều nhiều trị đùa về những nét chữ. Những con đã sẵnsàng nhằm tham gia chưa?

2. Cách thức và hiệ tượng tổ chức:

- Cơ giới thiệu cho trẻ những nhóm chơi trong lớp

- đến trẻ về những nhóm với tham gia vào các vận động giúp trẻnhận biết những nét chữ:

* nhóm 1: Tay ném tài cha

Cách chơi: Trẻ cần sử dụng bóng ném vào những nét chữ cơ bạn dạng đượcgắn lên tường, ném trúng nét nào kể lại tên đường nét đó.

* nhóm 2: Bàn tay khéo


Cách chơi: Trẻ sử dụng các nguyên vật liệu như khu đất nặn, bột nặn,giấy,cát… nhằm đắp nổi các nét chữ, sao chép, vẽ tạo nên các nétchữ.

* nhóm 3: mẫu hộp thần kỳ

Cách chơi: trẻ con thò tay vào hộp cát, tìm các nét chữ, lập bảngphân nhóm các cát nét tìm kiếm được và kiểm đếm công dụng các nét.

* team 4: nét chữ thần kì:

Cách chơi : Cơ chuẩn bị các nét chữ nhám, bút chì hoặc bútsáp màu đến trẻ lựa chọn và nhám các nét chữ.

* team 5: đôi mắt tinh tay khéo:

Cách chơi: con trẻ tìm và tô đường nét chữ trong các bài tập cô sưu tầm.

* team 6: vô lăng cừ khơi:

- cách chơi: Trẻ tinh chỉnh và điều khiển ô tô theo mũi tên hướng dẫn hướngviết của đường nét chữ.

-> nhấn xét tại mỗi đội chơi, giao vận và đổi đội chơitại những nhóm.

3. Kết thúc

- Hát với vận động bài bác “Gia đình ngón tay” và cho trẻ thu dọnđồ dùng.

- Trẻ tham gia chơi

- trẻ em trả lời

- trẻ em về các nhómtham gia những hoạtđộng


Tài liệu liên quan


*
tro chơi với chữ cai 7 1 7
*
Tài liệu học qua những trò đùa với nước doc 3 454 0
*
phương châm của trò nghịch với trẻ con em. Docx 3 422 0
*
TRÒ CHƠI VỚI CHỮ CÁI VÀ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Ở TRẺ EM  docx 67 2 11
*
vận dụng trò nghịch trong tổ chức sự khiếu nại potx 6 855 2
*
ý tưởng sáng tạo kinh nghiệm - một số trong những trò đùa làm quen thuộc chữ viết ứng dụng từ trò nghịch Kidsmart docx 4 915 3
*
triết lý trò nghịch với bảo việt và đối thủ đối đầu và cạnh tranh trên thị phần bảo hiểm hàng hóa xuất nhập khẩu chuyển động bằng đường biển 102 702 0
*
phần lớn trò nghịch với bé nhỏ từ 6 mang đến 9 tháng tuổi pot 3 319 0
*
Trò nghịch cho bé xíu vào lớp 1: Trò đùa với những con cờ pdf 4 414 1
*
trò đùa với chữ cái và cải tiến và phát triển ngôn ngữ (nxb giáo dục đào tạo 2003) - đặng thu huỳnh 67 449 1
*


Tài liệu các bạn tìm tìm đã chuẩn bị tải về


(120.93 KB - 3 trang) - LQCC: Trò chơi với đường nét chữ
Tải phiên bản đầy đầy đủ ngay
×