Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng mênh mông bát ngát

      14

- thương hiệu giải thưởng, huân huy chương:Nhà giáo Ưu túHuân chương Lao rượu cồn hạng Nhất.

Bạn đang xem: Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng mênh mông bát ngát

2. Tác phẩm

- PTBĐ chính: Nghị luận.

- nguồn gốc: Phân tích thắng lợi văn học dân gian trong bên trường, NXB giáo dục Việt Nam, 2012.

II. Đọc đọc văn bản

1. Điểm quan trọng đặc biệt về hình thức nghệ thuật

- gần như dòng thơ khác với cái thơ bình thường, được kéo dãn tới 12 tiếng.

- Hai cái thơ dùng nhiều giải pháp tu từ:

+ Phép đối xứng (Đứng bên ni đồng - Đứng bên tê đồng; Mênh mông bao la - mênh mông mênh mông).

+ Điệp từ, điệp ngữ: Đứng bên, ni đồng, kia đông, mênh mông, chén bát ngát.

- phần đông từ ngữ chỉ hình hình ảnh địa điểm hồn nhiên, mộc mạc đầy tính địa phương: ni, tê.

→ Gợi sự mênh mông, to lớn, tươi đẹpcủa cảnh; sựthay thay đổi vị trí góc nhìn của con người.


671787

2. Mối quan hệ giữa cánh đồng cùng cô gái

- Cánh đồng mênh mông→ nhỏ người biến hóa nhiều mắt nhìn như mong muốn ôm trọn cảnh.

- Cánh đồng mênh mông→ cô gái được đối chiếu với "chẽn lúa đòng đòng"→ Sự trẻ con trung, duyên dáng, tràn đầy sức sống.

- Cánh đồng mênh mông→Cô gái nhỏ tuổi bé, mảnh mai. Nhưng người con gái mảnh mai đó đã làm ra sự bát ngát của cánh đồng.

Xem thêm: Phần Mềm Tìm Điện Thoại Bị Mất, Google Tìm Thiết Bị

- 2 câu đầu diễn tả thiên nhiên, sang mang đến 2 cái cuối con fan mới hiện nay lên khiến cho cảnh gồm hồn hơn.

*


671866

3. Vấn đề bài thơ là lời của ai?

- Bài có thể là lời của cô gái.→Lời từ khen thầm bí mật và hồn nhiên.

- Bài hoàn toàn có thể là lời của phái mạnh trai làng nào đó.→ Ẩn sau tình yêu với cánh đồng quê hương là cảm xúc lứa đôi kín đáo, tế nhị.

III. Tổng kết

1. Nội dung

Tác giả sẽ nêu lên cảm xúc của mình trước bài xích ca dao về cả thẩm mỹ và nội dung. Đồng thời ca ngợi vẻ đẹp của vạn vật thiên nhiên và con người việt Nam.

2. Nghệ thuật

Văn bản nghị luận lí lẽ sắc đẹp bén, minh chứng cụ thể, rõ ràng.

IV. Gợi ý trả lời thắc mắc cuối bài

1. Theo Bùi khỏe mạnh Nhi, hầu hết hình hình ảnh đặc dung nhan nào của quê nhà đã được khắc hoạ qua bài ca dao Đứng mặt ni đồng, ngó mặt tê đồng?

Theo tác giả, hai hình ảnh đặc sắc của quê nhà đã được tương khắc hoạ chính là vẻ đẹp cả cánh đồng lúa bao la, trù phú, giỏi tươi, đầy mức độ sống. Trên nền vạn vật thiên nhiên đó là vẻ rất đẹp của cô gái thon thả, mảnh mai, duyên dáng và đầy sức sống. Nhị hình ảnh – cánh đồng và cô bé đã vừa lòng thành bức ảnh đồng quê đầy tươi sáng, sinh động.

2. Nội dung bài viết này đang đề cập đến những nét rất dị nào của bài bác ca dao?

- Sử dụng những biện pháp thẩm mỹ độc đáo: Hai dòng thơ đầu được kéo dãn tới 12 tiếng, sử dụng nhiều biện pháp tu từ như đối xứng, điệp ngữ, điệp từ, ngôn ngữ mang color địa phương.

- bài bác ca dao có khá nhiều cách phát âm ở hai loại thơ cuối: Hai cái thơ cuối có thể là lời của cô nàng nhưng cũng có thể là lời của đấng mày râu trai, trường đoản cú đó tạo ra ra vô số phương pháp hiểu khác biệt về chân thành và ý nghĩa của câu ca dao.

3. Bài viết đã thể hiện xúc cảm gì của tác giả khi đọc bài bác ca dao? Nêu một số cụ thể trong văn bản làm căn cứ cho chủ ý của em.

Cảm xúc của người sáng tác và một số cụ thể làm căn cứ:

- Sự yêu thương mến, trân trọng với vẻ rất đẹp của thiên nhiên và bé người quê hương (ví dụ như chi tiết tác giả nói đến cánh đồng: cánh đồng không những rộng lớn, bạt ngàn mà còn siêu đẹp, trù phú, đầy sức sống; đó đó là con người, là cô thôn con gái thon thả, mảnh mai, điệu đà và đầy mức độ sống…).

- bộc lộ sự bất ngờ, thú vị bởi sự thâm thúy của bài thơ (bài ca dao gây tuyệt vời ngay từ đều dòng thơ đầu, tuy vậy bài ca dao rất có thể còn mang nhiều tinh ý khác, tuỳ vào bài toán hiểu chính là lời ai nói, ai hát)…