Kể chuyện thỏ và cáo
Việt Nam tất cả một kho tàng truyện cổ tích vô cùng đa dạng và phong phú và phong phú. Mỗi truyện cổ tích không đối chọi thuần sở hữu giá trị giải trí mà ẩn chứa trong các số ấy là những bài xích học có lợi mang tính giáo dục và đào tạo cao. Vì đó, phần nhiều các bé xíu thiếu nhi mọi được ông bà, phụ thân mẹ, thầy cô kể cho nghe những mẩu truyện cổ tích. Truyện cáo thỏ và kê trống là giữa những truyện phổ cập đó. Vậy các phụ huynh và thầy cô cùng đọc cho bé nha. Bạn đang xem: Kể chuyện thỏ và cáo
1. Nội dung truyện cáo thỏ và kê trống
Dưới đấy là nội dung mẩu chuyện cáo thỏ và gà trống:
Ngày xửa ngày xưa, trong vùng rừng núi nọ, tất cả một con Cáo với một nhỏ Thỏ. Cáo bao gồm một ngôi nhà bằng băng, còn Thỏ gồm một ngôi nhà bởi gỗ. Ngày xuân đến, nhà Cáo rã ra thành nước, Cáo xin sang bên Thỏ sưởi nhờ rồi đuổi luôn luôn Thỏ ra ngoài.Thỏ vừa đi vừa khóc. Một lát sau Thỏ gặp bè cánh Chó.
Địa chỉ mua
Các phụ huynh hoàn toàn có thể mua sách bên trên Fahasa: liên kết mua
3. Giáo Án truyện cáo thỏ và con kê trống
Dưới đấy là giáo án truyện cáo thỏ và kê trống cho các thầy cô tham khảo
3.1 mục đích yêu cầu
3.1.1. Con kiến thức:– Trẻ ghi nhớ tên truyện “Cáo, Thỏ và con gà Trống” với tên các nhân trang bị trong truyện.
– trẻ con hiểu nội dung câu chuyện: Cáo tham lam sang công ty Thỏ sinh hoạt nhờ và chiếm luôn luôn nhà của Thỏ. Chưng Gấu, bè cánh chó là người tốt bụng nhưng bởi nhút yếu nên đã không đuổi được nhỏ cáo đi, còn kê trống dũng cảm, biết giúp đỡ bạn khi gặp mặt khó khăn cần đã đuổi được Cáo đi và lấy lại được ngôi nhà giúp cho bạn Thỏ.
3.1.2. Kỹ năng:– phát triển ngôn ngữ mang đến trẻ thông qua trả lời thắc mắc của cô và lời thoại của những nhân vật.
– Rèn kỹ năng trả lời rõ ràng, mạch lạc, ghi nhớ có chủ định đến trẻ.
3.1.3. Thái độ:– Trẻ hào hứng và tích cực tham gia vào các hoạt động.
– thông qua câu chuyện giáo dục đào tạo trẻ luôn luôn tự tin, gồm lòng dũng cảm, biết giúp đỡ người không giống khi gặp khó khăn. Biết thương mến các con vật nuôi trong gia đình.
3.2 chuẩn bị
3.2.1. Địa điểm:
– vào lớp học tập 4 – 5 tuổi
3.2.2. Sẵn sàng của cô:
– Tâm cụ thoải mái, phục trang gọn gàng.
– Nhạc có những bài hát theo công ty đề, giáo án.
– Hình hình ảnh powerpoint minh họa ngôn từ câu chuyện.
– đồ vật vi tính, thiết bị chiếu
– quy mô sân khấu rối, rối tay những con vật.
3.2.3. Chuẩn bị của trẻ:
– Tâm cố gắng thoải mái, xiêm y gọn gàng.
– địa điểm ngồi thay đổi theo tiến trình chuyển động trong tiết dạy
– mũ thỏ, trò chơi nhỏ thỏ, bài xích hát “Trời nắng, trời mưa
3.3 Cách tổ chức triển khai thực hiện
1. Vận động 1: Gây hào hứng (2 – 3 phút)
– chào đón các nhỏ nhắn đến với chương trình “Kể chuyện cho bé nhỏ nghe”.
Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Cắt Hình Ngôi Sao, Cách Cắt Hình Ngôi Sao 5 Cánh
– Đến với lịch trình “Kể chuyện nhỏ xíu nghe” ngày lúc này ngày hôm nay cô xin chân trọng reviews có 2 cô giáo cho từ những trường MN trong tỉnh giấc Bắc Giang các con bó tay chào những cô nào?
– cùng thành phần luôn luôn phải có được trong chương trình này là các nhỏ bé đến từ bỏ lớp 4 – 5 tuổi A2.
– Người đồng hành cùng những bé từ bây giờ là thầy giáo “Hải Yến”.
– trước khi bước vào chương trình “Kể chuyện cho bé bỏng nghe” cô thưởng bọn chúng mình một trò nghịch “Con thỏ”
+ bí quyết chơi:
– bé thỏ, con thỏ.
– đôi mắt thỏ, đôi mắt thỏ
– Đuôi thỏ, đuôi thỏ
– Chân thỏ, chân thỏ
– các con thấy chú thỏ như vậy nào?
– Đúng rồi các chú Thỏ không những đáng yêu và dễ thương mà còn tốt nhất có thể bụng biết giúp cho bạn Cáo khi gặp khó khăn, nhưng chúng ta Cáo sẽ tham lam chiếm luôn luôn nhà của Thỏ các con vẫn muốn biết ai đã là fan lấy lại được đơn vị giúp Thỏ không?
– Để biết ai là bạn lấy lại được ngôi nhà giúp bạn Thỏ các con hãy ngồi ngoan nghe cầm cố kề câu truyện “ Cáo, Thỏ và gà trống” nhé!
2. Vận động 2: bài mới (22 – 25 phút)
* đề cập chuyện “Cáo, Thỏ và gà trống”
– Cô nhắc chuyện lần 1: Cô đề cập diễn cảm kết phù hợp với cử chỉ, điệu bộ.
– những con vừa nghe nuốm kể chuyện gì?
– những con thấy câu truyện như thế nào?
– Để các con hiểu rõ hơn về câu chữ câu truyện “ Cáo, Thỏ và kê trống” những con về chỗ ngồi của chính bản thân mình và lắng nghe cô kể lại câu truyện với quy mô xa bàn rối nhé.
* Cô kể truyện lần 2: Cô nói chuyện diễn cảm phối hợp cùng với xa bàn minh họa.
– Cô đề cập lần 2: kể theo hình hình ảnh minh họa và kết hợp giảng giải đàm thoại nội dung.
* Đàm thoại – Giảng ngôn từ câu truyện:
+ các con vừa nghe cô vừa kể mẩu truyện gì?
+ vào truyện bao hàm nhân đồ dùng nào?
+ Cáo và Thỏ có những ngôi nhà như vậy nào?
– mùa xuân đến điều gì sẽ sẩy ra với ngôi nhà của Cáo và Thỏ?
– vì sao nhà của bạn Thỏ không bị tan ra thành nước mà bạn Thỏ lại khóc?
+ Cô trích dẫn và đến trẻ coi hình ảnh minh họa: “ ngày xuân đến, nhà cáo tan ra thành nước, Cáo xin sanh đơn vị Thỏ sưởi dựa vào rồi đuổi luôn luôn Thỏ thoát khỏi nhà. Thỏ đến mặt gốc cây ngồi khóc”.
– Những ai đã đến hỗ trợ Thỏ?
– Ai là người không xua được cáo đi? vị sao?
– Cuối cùng ai đó đã là người đuổi được Cáo đi cùng lấy lại được nhà giúp Thỏ?
– con kê trống xua đuổi Cáo bằng phương pháp nào?
+ Cô đề cập trích dẫn đoạn truyện: Anh con kê trống vác hái trên vai vừa đi vừa hát nhằm đuổi Cáo đi và đòi nhà cho Thỏ. Cô kế hợp mang lại trẻ coi hình ảnh trên thiết bị chiếu.
– gà trống đang hát như vậy nào? Cô mời cả lớp vực lên hát
Nghe anh con gà trống hát bởi vậy Chó sói như thế nào?
=> Qua câu chuyện những con ham mê nhất nhân vật dụng nào? vì sao?
=> Cô nhấn mạnh vấn đề lại nội dung và giáo dục đào tạo trẻ: Cáo là 1 con đồ gan ác, không tốt; bầy Chó và bác Gấu tuy xuất sắc bung dẫu vậy còn nhút nhát yêu cầu không xua đuổi được Cáo, còn anh gà trống không những giỏi bụng mà lại còn gan dạ nên đã đuổi được Cáo đi đòi lại được nhà cho Thỏ đấy. Vậy những con hãy học hành anh gà trống gồm đức tính xuất sắc bụng với lòng gan dạ biết khiến cho bạn khi gặ trở ngại nhé.
– Để mệnh danh lòng can đảm và sự tự tín của anh kê trống cô và những con cùng làm cho động tác của anh con kê trống đi mang lại nhà Thỏ xua cáo ra khỏi nhà nào.
* Cô nhắc lần 3: qua bài kịch sảnh khấu rối.
– Vừa rồi cô thấy các con học cực kỳ ngoan và tốt cô thưởng cho việc đó mình một vở kịch “Cáo, Thỏ và con gà trống” qua ải sân khấu rối.
* Củng cố: các con vừa coi vở kịch qua ải sân khấu rối với câu truyện gì?
– Qua câu truyện các con học hành nhân đồ vật nào? do sao?
– À đúng rồi chúng mình luôn nhớ là không được vượt nhút yêu cầu biết anh dũng và biết giúp cho bạn khi gặp mặt khó khăn nhé
3. Vận động 3: Kết thúc (1 – 2 phút)
– Cô mang đến trẻ hát bài xích “Con kê trống” và đi ra ngoài.
Các bố mẹ và các thầy cô có thể đăng ký kênh Youtube của cửa hàng chúng tôi để xem những truyện hay với thơ hay đến bé. Đăng ký Ngay
